次の観察について,問いに答えなさい。
YさんとK君は,ツユクサの根と葉を用いて,次の観察を行った。
|
観察1. 2cmほどにのびた根から,根の一部分(A)を切り取り,うすい塩酸に数分間ひたした。次に,Aを塩酸から取り出し,酢酸(さくさん)オルセインで染色した後,おしつぶして顕微鏡で観察すると,図1のように,染色体が現れた細胞が見られた。
|
| 観察2. 葉の一部分(B)を,光が当たっている葉から切り取り,顕微鏡で観察すると,図2のように,三日月形をした細胞の中に,緑色の小さな粒が見られた。次に,このBにヨウ素液を1滴かけて,三日月形をした細胞を再び観察すると,緑色の小さな粒は青紫色に染まっていた。 |
 |
| [問1] |
次の文の{ }(1),(2)に当てはまるものを,ア,イからそれぞれ選びなさい。
|
観察1の結果から,Aは根の(1){ア.つけね イ.先端}に近い部分を切り取ったものであることがわかり,観察2の結果から,Bは葉の(2){ア.表皮 イ.維管束}を切り取ったものであることがわかる。
|
| [問2] |
観察1で,下線部の処理をするのはなぜか,ア〜エから選びなさい。
|
| ア |
Aにある細胞の液胞をこわし,液胞の中に入っている染色体や核を見やすくするため。
|
| イ |
Aにある細胞の染色体や核を染色するだけではなく,細胞膜の内側の細胞壁も染色するため。
|
| ウ |
Aをやわらかくしてつぶれやすくし,おしつぶしたときに細胞どうしが重ならないようにするため。
|
| エ |
Aで行われている細胞分裂をさかんにし,一つの細胞の中に核がたくさんつくられるようにするため。
|
|
| [問3] |
観察2を行った後の,次の会話 に当てはまる語句を書きなさい。
また, に当てはまるように,ツユクサにしておかなければならないことを書きなさい。
|
| Yさん |
: |
緑色の小さな粒が青紫色に染まったので,この緑色の小さな粒の中に があることがわかるわ。
|
| K 君 |
: |
さらに,この緑色の小さな粒には,光を利用して をつくるはたらきがあると予想できるね。
|
| Yさん |
: |
その予想を確かめるためには,観察2の結果と比較できるように,同じツユクサで,観察2の方法の一部を変えて観察するといいのよ。
|
| K 君 |
: |
観察2の方法の一部を変えるところは,Bを切り取る前に,しばらくの間,このツユクサを ことだね。その後で,Bを切り取って,ヨウ素液を1滴かけて顕微鏡で調べるといいんだよね。
|
|